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小区域,大发展??松柏第二幼儿园区域观摩活动

发布日期:2020-05-19 00:13   来源:未知   阅读:

    幼儿园区域活动是实施《指南》的重要途径,也是幼儿通过自主游戏感知学习的主要方式。教师根据幼儿发展的需要,结合主题教育目标来创设区域环境,并投放相应的操作材料,通过观察、分析和指导幼儿的游戏行为,促进幼儿多方面能力的发展与提高,这也是幼儿园教师获得专业成长的新课题。
    为了增进各班级老师之间的交流与学习,促进幼儿园区域活动的有效开展,松柏第二幼儿园于11月组织开展了本学期的区域观摩活动。此次活动以观摩“阅读区和科学区”为主,各班老师担任讲解员,分别为大家介绍这两个区域环境创设以及材料投放的思路与创意。
    通过此次活动,进一步提高了老师们对于区域活动的认识,也促使大家在观察评价时,既看到同伴的亮点,同时也积极地反思和改进自己的工作,形成不断探索与实践的良好氛围,做到班班有色,处处有亮点,使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园!

 

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